Reporteros Didácticos IV

El pasado miércoles 30 de noviembre asistimos al último concierto didáctico del semestre. Emociones y música: una visión didáctica, por Juan Zagalaz, nuestro queridísimo profesor y Yolanda Campos.

El quid de este concierto es hacernos ver la relación directa entre las músicas y las emociones, ya que esta es una de las artes que más directamente transmite las emociones y a su vez ofrece herramientas didácticas. 

Comenzamos viendo las escalas, mayor y menor, que transmiten alegría y tristeza respectivamente, por la forma en la que suenan, en lo que se basaba el siguiente punto del concierto, las contradicciones entre letra y escala, por ejemplo canciones cuyo mensaje y escala no parecen guardar relación. 

Los ejemplos que vimos fueron Mr. Sandman, cuyo mensaje era mucho más oscuro de lo que realmente es por como suena la música.

Seguidamente vimos Every Breath You Take, que a pesar de su ritmo calmado, la letra de la canción trata realmente sobre un acosador.

Y por último vimos My Heart Will Go On, cuya letra es realmente más triste de lo que parece.

Por ello todas estas canciones fueron interpretadas en la escala contraria para que veamos como se escucharan en una escala que si combina con el mensaje que transmite la letra.

El siguiente punto que tratamos era la tradición musical culta occidental, donde vimos la ópera de Carmen, y cantamos a coro “Prends Garde à Toi”, y también vimos una obra que se llama Adagio, falsamente atribuida a Tomaso Albinoni, pero que pertenece realmente a Remo GIazotto y que la artista italiana llamada Lara Fabian realizó una versión más cercana al pop, ejemplificando cómo se pueden adaptar obras más antiguas a la modernidad.

Luego vimos el jazz, con la obra Dream A Little Dream Of Me, y se interpretó con un cambio de tempo para que viéramos como este se puede utilizar como modificador de la emociones.

Por último vimos el pop y el rock, como fuente inagotable de recursos didácticos, ya que debido a sus patrones tan simples, pueden ser fácilmente utilizados para la educación. Los ejemplos que vimos fueron The Best, de Tina Turner y Highway To Hell, de ACDC.